Yo: (Abrir) _________________el libro. (Leer)_______________ el libro. (Escribir) una carta a los amigos con mi bolígrafo. (Cocinar) __________ la comida. (Cantar) ______________ una canción. (Tocar) la cabeza. (Tocar) la batería. (pretender) __________ volar como un avión. (Subir) _____________ la escalera. Bajar ____________ de la escalera.. (Girar) _____________ a la derecha /a la izquierda. (Comer)___________ un poco del pan. (Beber) _____________un poco del agua.
Tú: (Abrir) _________________el libro. (Leer)_______________ el libro. (Escribir) una carta a los amigos con mi bolígrafo. (Cocinar) __________ la comida. (Cantar) ____________una canción. (Tocar) la cabeza. (Tocar) la batería. (pretender) ______________volar como un avión. (Subir) _____________ la escalera. Bajar ____________ de la escalera.. (Girar) _____________ a la derecha /a la izquierda. (Comer)___________ un poco del pan. (Beber) _____________un poco del agua.
Él, Ella: (Abrir) _________________el libro. (Leer)_______________ el libro. (Escribir) una carta a los amigos con mi bolígrafo. (Cocinar) __________ la comida. (Cantar) ______________una canción. (Tocar) la cabeza. (Tocar) la batería. (pretender) ______________volar como un avión. (Subir) _____________ la escalera. Bajar ____________ de la escalera.. (Girar) _____________ a la derecha /a la izquierda. (Comer)___________ un poco del pan. (Beber) _____________un poco del agua.
Nosotros, Nosotras: (Abrir) _________________el libro. (Leer)_______________ el libro. (Escribir) una carta a los amigos con mi bolígrafo. (Cocinar) __________ la comida. (Cantar) _____________ una canción. (Tocar) la cabeza. (Tocar) la batería. (pretender) ________________volar como un avión. (Subir) _____________ la escalera. Bajar ____________ de la escalera.. (Girar) _____________ a la derecha /a la izquierda. (Comer)___________ un poco del pan. (Beber) _____________un poco del agua. .
*Vosotros/Vosotras: (Abrir) _________________el libro. (Leer)_______________ el libro. (Escribir) una carta a los amigos con mi bolígrafo. (Cocinar) __________ la comida. (Cantar) ____________una canción. (Tocar) la cabeza. (Tocar) la batería. (pretender) _______________volar como un avión. (Subir) _____________ la escalera. Bajar ____________ de la escalera.. (Girar) _____________ a la derecha /a la izquierda. (Comer)___________ un poco del pan. (Beber) _____________un poco del agua.
Ellos, Ellas: (Abrir) _________________el libro. (Leer)_______________ el libro. (Escribir) una carta a los amigos con mi bolígrafo. (Cocinar) __________ la comida. (Cantar) ____________una canción. (Tocar) la cabeza. (Tocar) la batería. (pretender) ________________volar como un avión. (Subir) _____________ la escalera. Bajar ____________ de la escalera.. (Girar) _____________ a la derecha /a la izquierda. (Comer)___________ un poco del pan. (Beber) _____________un poco del agua.
