Napisz rozprawkę w której zachęcisz rówieśników do czytania książek w rozprawce przywołaj przykład bohatera z lektury obowiązkowej którego życie zmieniło się pod wpływem książek i napisz na czym ten wpływ polegał twoja praca powinna liczyć co najmniej 200 słów. Mam godzinę proszę.

Napisz przemówienie w którym zachęcisz rówieśników do czytania książek w przemówieniu podaj przykład bohatera z lektury obowiązkowej, którego życie zmieniło się pod wpływem książki Napisz na czym polegał ten wpływ. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 200 słów. Na jutro... Pliss, pomocy. Daje naj

1

ZOBACZ ODPOWIEDŹ

Więcej opracowań z Twoich podręczników. Stworzone przez Ekspertów.

Szukaj podręcznika

Zaloguj się, by dodać komentarz

Odpowiedź

2.7/5

2

milenabendkowsp5282n

Ambitny

8 odpowiedzi

361 osób dostało pomoc

W

2002 roku nakręcono przejmujący film Equilibrium, futurystyczną wizję świata, w

którym z nakazu tłumiono wszelkie emocje. Nośnikiem tych emocji były między

innymi książki, masowo palone, za których posiadanie można było stracić życie.

Budziła książka od wieków wielkie emocje, do tego stopnia, że Kościół katolicki

sporządził spis dzieł, tak zwany Indeks ksiąg zakazanych, gdzie umieścił

pozycje, których nie wolno było czytać, posiadać ani rozpowszechniać bez zezwolenia władz

kościelnych.

Co więc kryje w sobie książka? Jakie niebezpieczeństwo może kryć

się na jej kartach?

„Z

książki płynie odwaga,

Książka w życiu pomaga…”.

Pisał

tak Konstanty Ildefons Gałczyński i myślę, że w słowach tych zwarty jest cały

sens czytania książek. Ich siła i niesamowitość. Książka to zapis myśli

ludzkiej. To skarbnica wiedzy. Z książki czerpać możemy siłę i natchnienie, jak

Skawiński z „Latarnika”, któremu lektura „Pana Tadeusza” przypomniała o

Ojczyźnie, przypomniała, że jest Polakiem.

Czy

zatem warto czytać książki? W wystąpieniu swoim pragnę udowodnić, że tak, warto czytać.

Pierwszym

argumentem będzie przywołany przeze mnie we wstępie Skawiński. To styrany

życiem stary człowiek, który wskutek sytuacji politycznej musiał opuścić

Ojczyznę. „Oto czterdzieści lat dobiegało, jak nie

widział kraju, i Bóg wie ile, jak nie słyszał mowy rodzinnej” czytamy. Co

wydarzyło się, że bohater „Latarnika” przypomniał sobie o Polsce? Była to

właśnie lektura książki – polska mowa, która „ przyszła sama do niego —

przepłynęła ocean i znalazła go, samotnika, na drugiej półkuli, taka kochana,

taka droga, taka śliczna!” Obudziła ona w nim

patriotę, dała siłę, uświadomił sobie, kim jest, poczuł się szczęśliwy,

powróciły mu chęci do życia.

Drugim argumentem

jest wiedza, jaką czerpiemy z książek. Przenoszą one nas w nieznany świat

wykreowany lub opisany przez autorów. Pozwalają go poznać i lepiej zrozumieć. Z

lektury dowiadujemy się o ludziach, krajach, zwyczajach, jakie panowały kiedyś

i jakie panują dziś. Czytając lepiej rozumiemy wszelkie związki frazeologiczne,

nawiązania, które bez znajomości mitów, czy Biblii byłyby dla nas niezrozumiałe.

W lot odgadujemy intencje. Wiedza zaczerpnięta z książek pozwala na prowadzenie

długich i ciekawych dyskusji na dowolny temat.

Kolejny argument to

bogactwo języka płynące z lektury. Książki wzbogacają wyobraźnię, a tym samym nasz język. Pozwalają

w sposób łatwy i komunikatywny porozumiewać się z drugim człowiekiem. Zdobyte

słownictwo umożliwia nam jasne precyzowanie uczuć. Nie nudzimy rozmówcy

sloganami a pięknie formułujemy myśli. Robimy też mniej błędów ortograficznych

i stylistycznych.

W obliczu

przywołanych przeze mnie argumentów, mogę stwierdzić, że warto czytać książki. Czytając poznajemy otaczający nas świat i ludzi w nim żyjących, kulturę

dawną i obecną. Lepiej rozumiemy innych ludzi, ich światopogląd i sposób

postępowania. Rozwijamy wyobraźnię i język, co pozwala na lepsze komunikowanie

się ze światem, wreszcie, z książek czerpiemy siłę do życia. Myślę, że

przykładami tymi pokazałam jasno, że warto czytać książki.