ELPOLAKO1126ON ELPOLAKO1126ON

Polski

Rozwiązane

która wcześniejsza epoka szczególnie inspirowała twórców klasycznych

Odpowiedź :

AGOULEMEON AGOULEMEON

Odpowiedź:

Inspirowała ich epoka antyku. Była ona popularna w czasach starożytnego Rzymu.

Answer Link

On Studier: Inne Pytanie

Czy Mógłby Ktoś Krok Po Kroku Wytłumaczyć Jak Wykonać To Zadanie? Pięcioro Uczniów Mierzyło Długość Boku Zeszytu Od Fizyki. Do Pomiarów Używali Linijki Z Podzia

Pomoże Ktoś? PROSZĘ Liczba 48 Jest Najmniejszą Wielokrotnością Liczb 6 I 8. Prawda/Fałsz Poproszę Z Obliczeniami

Proszę O Szybką Pomoc, Z Góry Dziękuję. Dane Są Proste O Równaniach Y = 3/2x - 6 Oraz Y = Ax + 3, Które Przecinają Się W Punkcie Leżącym Na Osi OX Układu Współr

Ile Jest Różnych Liczb Siedmiocyfrowych Utworzonych Z Cyfry Należących Do Zbioru {3,4,5,6,7,8,9}, Jeśli Cyfry W Liczbie Się Nie Powtarzają, A Dziewiątka Jest Cz

3. Oblicz Długość Prostokątnego Pokoju O Powierzchni Podłogi 12 7/20m 2(kwadratowych) I Szerokości 3 1/4m. Pls Pomocy!!!!!!!!!

Proszę O Szybką Pomoc, Z Góry Dziękuję. Dane Są Proste O Równaniach Y = 3/2x - 6 Oraz Y = Ax + 3, Które Przecinają Się W Punkcie Leżącym Na Osi OX Układu Współr

Mamy 6 Książek W Tym Książki A I B. Ustawiamy Je Losowo Na Półce Jedna Obok Drugiej. Na Ile Sposobów Można Je Ustawić Tak Aby: a) Książki A I B Nie Stały Obok S

Bardzo Proszę O Obliczenia [tex]x[/tex] - Mnożenie Zad 1. Zapisz Krócej a) [tex]4\sqrt{3} X \sqrt{2}[/tex] b) [tex]\frac{12\sqrt{15} }{4\sqrt{3} }[/tex] c) [te

Bardzo Proszę O Obliczenia [tex]x[/tex] - Mnożenie Zad 1. Zapisz Krócej a) [tex]4\sqrt{3} X \sqrt{2}[/tex] b) [tex]\frac{12\sqrt{15} }{4\sqrt{3} }[/tex] c) [te

Bardzo Proszę O Obliczenia [tex]x[/tex] - Mnożenie Zad 1. Zapisz Krócej a) [tex]4\sqrt{3} X \sqrt{2}[/tex] b) [tex]\frac{12\sqrt{15} }{4\sqrt{3} }[/tex] c) [te

Mamy 6 Książek W Tym Książki A I B. Ustawiamy Je Losowo Na Półce Jedna Obok Drugiej. Na Ile Sposobów Można Je Ustawić Tak Aby: a) Książki A I B Nie Stały Obok S

Czy Mógłby Ktoś Krok Po Kroku Wytłumaczyć Jak Wykonać To Zadanie? Pięcioro Uczniów Mierzyło Długość Boku Zeszytu Od Fizyki. Do Pomiarów Używali Linijki Z Podzia