MADZIARA064ON MADZIARA064ON

Matematyka

Rozwiązane

-1-8:(-4)=

(-7)-(-18+11)=

Odpowiedź :

OLIWKAKOLO17ON OLIWKAKOLO17ON

Odpowiedź:

-1-2=(-3)

(-7)-(-29)=(-36)

Answer Link

On Studier: Inne Pytanie

Punkty Przecięcia Się Prostej Y=x+10 Z Parabolą Y=x^2-6x+10 Oraz Wierzchołek Tej Paraboli Są Wierzchołkami Trójkąta. Oblicz Jego Pole.

Możecie Mi Pomóc Proszę Daje Najj

Znajdz Wzór Funkcji F(x) = [tex]\frac{2}{x+ 2\sqrt{2} } - 3\sqrt{2}[/tex] Dziedzina Funkcji F Jest Zbiór: A) R \ {[tex]-3\sqrt{2}[/tex]} B) R \ {[tex]-2\sqrt{2

Na Diagramie Słupkowym Przedstawiono Informacje Dotyczące Liczy Książek Wypożyczonych W Bibliotece Szkolnej Przez Uczniów Trzech Klas Ósmych W Ciągu Trzech Dni

Wskaż Zasady Z Kodeksu Moralnego Pana Cogito – Na Podst. Wiersza Z. Herberta „Przesłanie Pana Cogito”.

Jaka Jest Geneza Wiersza „Campo Di Fiori” Cz. Miłosza?

Oblicz Długości Odcinków Oznaczonych Literami

Możecie Mi Pomóc Proszę

Dane Są Funkcje Liniowe... zadanie W Załączniku Proszę O Pomoc Z Wytłumaczeniem I Rozpisaniem - Żeby Było Wiadomo, Co Się Skąd Wzięło (może Być "łopatologicznie

Znajdz Wzór Funkcji F(x) = [tex]\frac{2}{x+ 2\sqrt{2} } - 3\sqrt{2}[/tex] Dziedzina Funkcji F Jest Zbiór: A) R \ {[tex]-3\sqrt{2}[/tex]} B) R \ {[tex]-2\sqrt{2

Jaka Jest Geneza Wiersza „Campo Di Fiori” Cz. Miłosza?

Proszę Pomoże Mi Ktoś Zrobić Zad 9Dam Naj