ZADANIE 1.
Dlaczego, według Sienkiewicza, modele kapitalistycznego rozwoju stworzone we Francji i Stanach Zjednoczonych są nieodpowiednie dla polskiego społeczeństwa?

ZADANIE 2.
Czemu, zdaniem pozytywistów, służy praca w wymiarze jednostkowym i społecznym?

ZADANIE 3.
Wskaż podobieństwa i różnice w podejściu do pracy w tekstach Prusa i Orzeszkowej. W jakim celu Ryszard Koziołek zestawia tych twórców z Sienkiewiczem?

ZADANIE 4.
Na czym polega, według Sienkiewicza, największe zagrożenie związane z rozwojem kapitalizmu?

ZADANIE 5.
Wyjaśnij opinię autora z akapitu 5., że Sienkiewicz jest ,,anachroniczny" i jednocześnie ,,niewcześnie nowo-
czesny".

ZADANIE 6.
Określ, do jakich gatunków należą dzieła cytowane przez badacza. Jaką funkcję pełnią cytaty w analizowanym tekście?

ZADANIE 7.
Wyjaśnij znaczenia słów użytych w tekście: admiracja (akapit 3.), alienacja (akapit 4.), autorekonstrukcja
(akapit 6.). Określ funkcję tego typu leksemów w tekście naukowym.

ZADANIE 8.
Na czym polega odrębność myśli Sienkiewicza wobec poglądów innych polskich pozytywistów?